Agenda do Curso
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Participação da turma na Mesa Redonda- Estudantes de Pedagogia e lutas sociais: o que temos a ver com isso? a ser realizada no dia 3 de abril, quinta-feira, das 13:30 às 16 horas, no Auditório do CED.
Tarefa para valer presença: publicar resumo no fórum tira-dúvidas.
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Aula no Moodle
Produto: tarefas descritas nas Atividades do Moodle
Local: online
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As mídias e suas linguagens – Linguagem audiovisual
Oficina de vídeo: como usar audiovisual em sala de aula
Produto: análise do vídeo e proposta de plano de aula - 1) conteúdo abordado; 2) público-alvo; 3) objetivos de ensino; 4) objetivos de aprendizagem; 5) metodologia de aula (incluindo midias para isso); 6) avaliação da aprendizagem; 7) referências e fontes utilizadas.
Local: sala de aula
Leitura:
MORAN, José Manuel O Vídeo na Sala de Aula. http://www.revistas.usp.br/comueduc/article/viewFile/36131/38851
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Oficina Objetos de Aprendizagem: como usar OA em sala de aula
Ministrante: Eli Lopes da Silva
Produto: proposta de plano de aula
Local: Sala de aula
Leitura:
site do MEC - RIVED - http://rived.mec.gov.br/
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FERIADO!
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Oficina jogos no laboratório: como usar jogos com crianças pequenas
Atenção!
Por causa da greve dos ônibus decidimos fazer essa aula online.
Entre no link abaixo para ver o enunciado completo de como fazer a atividade.
Os dois arquivos serão postados no espaço da tarefa : 1) analise do jogar; 2) analise pedagógica.
A tarefa é individual. Vai valer como presença no dia 8/05.
Produto: proposta de como usar jogos eletrônicos em sala de aula
Local: laboratório UAB - predio F - 4o. andar ( ao lado do estacionamento do CSE)
Leitura: GONNET, J. Educação e Mídias. Loyola, São Paulo, 2004. (cap.5 – Produzir midias? p. 71-86) - xerox
Blog dos jogos: http://gamesnaescola.wordpress.com/
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Oficina jogos no laboratório: como usar jogos com crianças pequenas
Atividades: 1) Duda vai apresentar sua experiência de usar midias com crianças pequenas em laboratório de informática; 2) vamos discutir a experiência de analisar o jogo de uma perspectiva pedagógica - tragam seus formulários preenchidos!
Produto: proposta de como usar jogos eletrônicos em sala de aula
Local: laboratório UAB - predio F - 4o. andar ( em frente ao estacionamento do CSE ao lado do rio)
Como chegar: Descer do ponto de ônibus em frente à biblioteca central, atravessar a rua e seguir em frente na direção do Colégio de Aplicação.
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Cultura midiática na infância contemporânea (mudou!!)
Produto: comentário no fórum Letramento midiático
Local: sala de aula
Leitura:
BUCKINGHAM, D. Cultura Digital, Educação Midiática e o Lugar da Escolarização. Disponível em http://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/13077/10270 acesso 18 mar 2013 - ver abaixo entrevista que resume as ideias do autor
JENKINS, H. Cultura da convergência. São Paulo, Aleph, 2009. (Introdução - pdf abaixo) - ver abaixo entrevista que resume as ideias do autor
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Atividade de pesquisa sobre midias dentro do projeto Comenius
profa. Terezinha Fernandes Martins - UFMT
Link para o questionario sobre Perfil Midiático https://docs.google.com/forms/d/1TPtQwbzHai9xLSwIgDThqcIP1p5jT-xJA-41ug6UJ_A/viewform
Link para o questionário sobre Uso de Mídias no Curso https://docs.google.com/forms/
d/1JzTTOWj_vdf3QUNQLvccrPx1np- H5CIKmM8gmk0flIY/viewform?c=0& w=1&usp=mail_form_link -
Jogo do Brasil
atividade para casa - Oficina jogos
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FERIADO
Atividade para casa: Relato sobre experiência(s) de jogo.
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Oficina jogos – finalização
Oficina de vídeo: como fazer audiovisual para usar em sala de aula
Produto: produção de vídeo e proposta de plano de aula
Local: laboratório e sala de aula
Leitura:
para debate sobre crianças e propagandas:
documentario crianca, a alma do negocio (50'): https://www.youtube.com/watch?v=49UXEog2fI8
http://www.buzzfeed.com/manuelabarem/8-comerciais-brasileiros-que-foram-totalmente-crueis-com-as
https://br.noticias.yahoo.com/blogs/guy-franco/para-o-bem-das-crian%C3%A7as-inviabilizam-programa%C3%A7%C3%A3o-infantil-120925329.html
http://oglobo.globo.com/sociedade/ate-maca-nao-teremos-mais-nao-pode-personagem-na-embalagem-13316071
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Oficina redes sociais: como usar redes na sala de aula
Produto: análise das redes e proposta de plano de aula
Local: laboratório e sala de aula
Leitura:
visualizar: http://geracaohipermidia.weebly.com/index.html
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Aula no Laboratorio da UAB - 4o. andar.
Colocação dos conteúdos da disciplina no facebook, na página da disciplina.
Finalização e avaliação da disciplina.
coffeebreak... tragam seus lanchinhos!