MEN7107-07308A (20132) - Educação e Infância VII: Estágio em Educação Infantil

Programação

• FÓRUM DE NOTÍCIAS

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    Fórum de notícias

• DOCUMENTOS DA DISCIPLINA MEN 7107 - 07308 (2012/2)
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    Plano de ensino da disciplina Arquivo

    250.0 Kb Documento PDF
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    Reflexões e indicações para a construção do Memorial de Estágio Supervisionado em Educação Infantil Arquivo

    476.5 Kb Documento PDF
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    Informações p/ preenchimento SIARE Arquivo

    78.6 Kb Documento PDF
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    Portaria nº 117/2012 - Estágio na Rede Municipal de Educação (PMF/SME/SC) Arquivo

    314.5 Kb Documento PDF
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    Portaria nº 256, de 2012 - Altera Art. 2º da Portaria nº117/2012 (FPOLIS/PMF/SME) Arquivo

    180.6 Kb Documento PDF

• ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DE FLORIANÓPOLIS (SME/PMF, 2012)
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    ORIENTAÇÕES CURRICULARES - Estratégias da Ação Pedagógica (SME/PMF, 2012) Arquivo

    393.8 Kb Documento PDF
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    ORIENTAÇÕES CURRICULARES - Brincadeiras (SME/PMF, 2012) Arquivo

    21.3 Mb Documento PDF
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    ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Linguagens oral e escrita (SME/PMF, 2012) Arquivo

    5.0 Mb Documento PDF
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    ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Linguagens visuais (SME/PMF, 2012) Arquivo

    11.4 Mb Documento PDF
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    ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Linguagens sonoras e corporais (SME/PMF, 2012) Arquivo

    17.7 Mb Documento PDF
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    ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Relações com a natureza (SME/PMF, 2012) Arquivo

    410.3 Kb Documento PDF
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    ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Relações sociais e culturais (SME/PMF, 2012) Arquivo

    712.1 Kb Documento PDF

• LEITURAS AULAS COLETIVAS
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    Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil Arquivo

    142.8 Kb Documento PDF
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    Parecer CNE/CEB nº 17/2012 - Orientações sobre a organização e o funcionamento da Educação Infantil, inclusive sobre a formação docente, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Arquivo

    506.6 Kb Documento PDF
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    ROCHA, Eloisa A. Candal e OSTETTO, Luciana E. O estágio na formação universitária de professores de educação infantil (2008). Arquivo

    6.4 Mb Documento PDF
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    OSTETTO, Luciana. Planejamento na educação infantil: mais que a atividade, a criança em foco URL
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    CAPUTO, Stela Guedes. Fotografia e pesquisa em diálogo sobre o olhar e a construção do objeto (2001) Arquivo

    179.8 Kb Documento PDF
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    FISCHER, Rosa Maria Bueno. Escrita acadêmica: arte de assinar o que se lê (2005). Arquivo

    7.6 Mb Documento PDF
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    KRAMER, Sônia. Autoria e autorização: questões éticas na pesquisa com crianças. (2002). URL

• BIBLIOTECA - Artigos
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    AGOSTINHO, Kátia. Pensar a participação infantil nos contextos de educação infantil. (2009). URL
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    BATISTA, Rosa. A rotina do dia-a-dia da creche: entre o proposto e o vivido. (2001) URL
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    BARBOSA, Maria Carmen S.; RICHTER, Sandra Regina S. Os bebês interrogam o currículo: as múltiplas linguagens na creche. (2010). URL
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    BARBOSA, Maria Carmen S. Especificidades da ação pedagógica com os bebês Arquivo

    394.1 Kb Documento PDF
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    COUTINHO, Angela M. S. O corpo e a ação social de bebês na creche. (2011). URL
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    CORREA, Bianca Cristina. Educação infantil e ensino fundamental: desafios e desencontros na implantação de uma nova política. (2011). URL
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    CERISARA, Ana Beatriz et al. Partilhando olhares sobre as crianças pequenas: reflexões sobre o estágio na educação infantil. URL
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    DUARTE, Fabiana. Professoras de bebês: as dimensões educativas que constituem a especificidade da ação docente. (2012). URL
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    FARIA, Ana Lúcia G. Políticas de regulação, pesquisa e pedagogia na educação infantil, primeira etapa da educação básica. URL
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    FERREIRA. Maria Manuela M. O trabalho de fronteira nas relações entre géneros como processo estruturante de identidades homo e heterossociais de género ocorridas nas brincadeiras entre crianças em espaços de "brincar ao faz-de-conta" num JI. (2003). URL
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    FERREIRA. Maria Manuela M.: ROCHA, Cristina.; VILARINHO, Mª Emília. Para uma Sociologia da Infância ao Serviço de uma Cidadania Participativa das Crianças. (2004). URL
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    FERREIRA. Maria Manuela M. Ta na hora de ir pra Escola! Ou… Brincar às escolas na escola (JI) como um modo das crianças darem sentido e negociarem as relações entre a família e a escola. (2006). URL
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    FERREIRA. Maria Manuela M. Galgar fronteiras, criar pontes, traçar ruas e itinerários: a construção social de sentidos nos espaços intersticiais da sala do jardim de infância pelas crianças. (2011). URL
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    FERREIRA, Maria Manuela M. Criança tem voz própria. (Entrevista). URL
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    FERREIRA, Vitor. Elogio sociológico à carne: A partir da reedição do texto -as técnicas do corpo- de Marcel Mauss. (2009). URL
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    GOBBI, Márcia. Múltiplas linguagens de meninos e meninas e a educação infantil. (2010). Arquivo

    153.5 Kb Documento PDF
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    GUIMARÃES, Daniela. Entre gestos e palavras: pistas para a educação das crianças de 0 a 3 anos. URL
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    GOUVÊA, Maria Cristina Soares. Infantia: entre a anterioridade e a alteridade. (2011). URL
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    KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Brinquedos e brincadeiras na educação infantil. (2010). Arquivo

    166.6 Kb Documento PDF
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    KRAMER, Sônia. As crianças de 0 a 6 anos nas políticas educacionais no Brasil: Educação Infantil e/é fundamental. (2006). URL
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    KRAMER, Sônia; NUNES, Maria Fernanda R.; CORSINO, Patrícia. Infância e crianças de 6 anos: desafios das transições na educação infantil e no ensino fundamental. (2011). URL
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    KOHAN, Walter Omar. Vida e morte da infância, entre o humano e o inumano. (2010). URL
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    LARROSA, Jorge B. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. (2002). URL
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    MARANHÃO, Damaris Gomes. Saúde e bem-estar das crianças: uma meta para educadores infantis em parceria com familiares e profissionais de saúde. (2010). Arquivo

    433.3 Kb Documento PDF
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    MICARELLO, Hilda. Avaliação e transições na educação infantil. (2010). Arquivo

    452.8 Kb Documento PDF
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    MOSS, Peter. Introduzindo a política na creche: a educação infantil como prática democrática. (2009). URL
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    OLIVEIRA, Zilma de Moraes R. O currículo na educação infantil: o que propõem as novas diretrizes nacionais? (2010) Arquivo

    334.7 Kb Documento PDF
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    OLIVEIRA, Alessandra M. R.; GIRARDELLO, Gilka Elvira Ponzi. O cheiro da areia molhada: o telúrico nas esculturas, na vida e na educação das crianças pequenas. (2009). URL
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    OLIVEIRA. Alessandra M. R. Da exposição à criação: a educação estética das crianças na educação infantil. (2010). URL
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    OSTETTO, Luciana Esmeralda. Observação, registro, documentação: nomear e significar as experiências (2008) Arquivo

    7.7 Mb Documento PDF
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    PAGNI, Pedro Angelo. Infância, Arte de governo pedagógica e cuidado de si. (2010). URL
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    RICHTER, Sandra; BARBOSA, Maria Carmen. Direitos das crianças como estratégia para pensar a educação das crianças pequenas. (2011). URL
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    RIVERO, Andréa Simões. A brincadeira das crianças na formação de professores na educação infantil. (2011). URL
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    RUSSO, Danilo. De como ser professor sem dar aulas na escola da infância. (2008). URL
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    SALAZAR, Joselma de Castro. A constituição da linguagem e as estratégias de comunicação dos e entre os bebês no contexto coletivo da Educação Infantil. (2012). URL
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    SAYÃO, Deborah. Cabeças e corpos, adultos e crianças: cadê o movimento e quem separou tudo isso? (2007). URL
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    TIRIBA, Léa. Crianças da natureza. (2010). Arquivo

    473.1 Kb Documento PDF

• BIBLIOTECA - Teses e Dissertações
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    AGOSTINHO, Kátia A. O Espaço da Creche: que lugar é este? Florianópolis, SC. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal de Santa Catarina, 2003. URL
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    AGOSTINHO, Kátia A. Adair. As formas de participação das crianças na educação infantil. Tese de Doutorado em Estudos da Criança – Universidade do Minho/Portugal, 2010. URL
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    BUSS-SIMÃO, Márcia. Relações sociais em um contexto de educação infantil: um olhar sobre a dimensão corporal na perspectiva de crianças pequenas. Florianópolis. Tese (Doutorado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, UFSC, 2012. Arquivo

    9.2 Mb Documento PDF
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    COUTINHO, Ângela Scalabrin. As crianças no interior da creche: a educação e o cuidado nos momentos de sono, higiene e alimentação. Florianópolis. Dissertação (Mestrado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, UFSC, 2002. Arquivo

    1.1 Mb Documento PDF
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    COUTINHO, Ângela Scalabrin. A ação social dos bebês: um estudo etnográfico no contexto da creche. Tese (Doutorado em Estudo da criança). Universidade Minho, Braga, Portugal. 2010. URL
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    DUARTE, Fabiana. Professoras de bebês: as dimensões educativas que constituem a especificidade da ação docente. Dissertação (Mestrado). Florianópolis. UFSC. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2011. URL
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    FORTKAMP, Eloísa Helena T. Educação Infantil e família: a complementaridade na perspectiva das famílias de baixa renda. Dissertação (Mestrado). Florianópolis. UFSC, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2008. URL
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    FRANCISCO, Zenilda Ferreira. Zé, tá pertinho de ir pro parque? O tempo e o espaço do parque em uma instituição de educação infantil. Dissertação (Mestrado em Educação). UFSC, 2005. URL
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    GUIMARÃES, Daniela. Relações entre crianças e adultos no berçário de uma creche pública na Cidade do Rio de Janeiro: técnicas corporais, responsividade, cuidado. Tese de Doutorado. Rio de Janeiro: PUC - Departamento de Educação, 2008. URL
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    GUIMARÃES, Daniela. Relações entre crianças e adultos no berçário de uma creche pública na Cidade do Rio de Janeiro: técnicas corporais, responsividade, cuidado. Tese de Doutorado. Rio de Janeiro: PUC - Departamento de Educação, 2008. URL
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    LESSA, Juliana Schumacker. O espaço alimentar e seu papel na socialização da infância: o caso de uma creche pública. Florianópolis, SC. Dissertação (Mestrado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, UFSC, 2011. URL
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    ROCHA, Eloisa A. C. A Educação Infantil no Brasil: trajetória recente e perspectiva de consolidação de uma pedagogia da educação infantil. Tese de Doutorado,1999. URL
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    SALAZAR, Joselma S. Florianópolis. A constituição da linguagem e as estratégias comunicativas dos e entre bebês no contexto coletivo da educação infantil. Dissertação (Mestrado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, UFSC, 2011. URL
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    SAYÃO, Déborah Thomé. Relações de gênero e trabalho docente na educação infantil: um estudo de professores em creche. Tese de Doutorado, 2005. URL
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    SCHMITT, Rosinete Valdeci. Mas eu não falo a língua deles! As relações sociais de bebês num contexto de educação infantil. Dissertação (Mestrado). Florianópolis. UFSC. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2008. URL